《中美人才培养计划》121双学位项目是教育部所属中国教育国际交流协会(CEAIE)、中教国际教育交流中心(CCIEE)和美国州立大学与学院协会(AASCU)共同管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目,项目旨在通过创新人才培养模式,培养国际创新型人才。该项目已列入“第七轮中美人文交流高层磋商机制”成果及“首轮中美社会与人文对话行动计划”执行项目。
CCIEE和AASCU选择中国和美国符合条件的高等院校作为该计划的成员单位,具体承担教学任务,截至2022年10月, 有175所中美大学参加项目(其中:中方大学133所,美方大学42所) 。
截至2022年,有6300多名大学本科和硕士学生赴美方大学学习,2004-2022年共有十九届本科生和研究生同时获得中美双方大学毕业证书和学士(硕士)学位。
《中美人才培养计划》121 双学位项目分为两部分:本科生部分和硕士研究生部分:
(一)本科生部分:直接从参加该计划的中方大学中选拔本科一年级学生,到参加该计划的美方大学学习第二、三年课程,然后返回中方大学学习第四年课程,学生可在四年内同时获得中美大学本科毕业证书和学士学位。
(二)硕士研究生部分:直接从参加该计划的中方大学中选拔硕士研究生一年级学生,到参加该计划的美方大学学习约3个学期,然后返回中方大学完成毕业论文,学生可在三年内同时获得中美大学研究生毕业 证书和硕士学位。
“121双学位项目”实施二十年以来,许多新的合作项目从学生交流项 目的最初模式中衍生出来。为了更好地为中美项目院校和学生服务,项目英文名称Sino-American Cooperation on Higher Education and Professional Development (CHEPD),CHEPD 包括如下子项目:本科生交流项目(121本科生双学位项目) 、研究生交流项目(121研究生双学位项目)、青年交流生项目(YES一学年交流项目, YES一学期交流项目)、美国学生来华留学项目、访问学者项目、高校管理人员培训项目以及美中高等教育领导与创新中心等。
二、《中美人才培养计划》项目主办、成员单位
(一)《中美人才培养计划》项目主办单位
中国教育国际交流协会(简称CEAIE,网址: www.ceaie.edu.cn ) 中教国际教育交流中心(简称CCIEE,网址:www.cciee.cn )
美国州立大学与学院协会(简称AASCU,网址: www.aascu.org)
(二)《中美人才培养计划》项目成员单位
中方:由中教国际教育交流中心在中国选择133所高等院校作为中方 参加该项计划的成员单位。
美方:由美国州立大学与学院协会在美国选择42所公立高等院校作 为美方参加该项计划的成员单位。
三、《中美人才培养计划》121 双学位项目的特点及优势
(一)项目定位:中美人文交流机制教育领域成果项目。
(二)平台优势:中美项目院校可在项目平台上进行多对多校际合作,中方学生可在项目平台上的美方高校中选择适合自己的学校和专业。
(三)双学位优势:参加《中美人才培养计划》121双学位项目的本科生可用四年(硕士研究生三年)时间,同时获得中美两国大学毕业证书和学士(硕士)学位,所获得的文凭和学位均为中美两国政府及国际承认。
(四)录取便捷:参加《中美人才培养计划》121双学位项目的合格学生,无需提供托福成绩即可申请,取得美方大学录取通知书和美国签证。
(五)签证优势:项目学生统一办理签证,近6年来申请学生赴美签证率始终保持在99%以上。
(六)保障优势:《中美人才培养计划》121双学位项目由中教国际教育交流中心和美国州立大学与学院协会主办和全程监管,同时所有中美项目院校均配备协调员老师对121项目学生进行全方位管理与服务。
(七) 就业优势:项目学生在中美两国建立了属于自己的社交群体和人际关系圈子,具有国际化视野和良好的英语水平,就业竞争力强,就业率为100%,每届均有多名毕业生进入世界500强企业工作。
(八) 深造优势:学生拥有美国大学学习的学术背景及熟练的英语语言能力,同时拥有中美两国大学的文凭和学位,申请更高学历教育时具有明显优势。据对2016-2022年毕业生不完全统计,70%以上的毕业生毕业后继续深造,就读硕士项目或硕博连读项目,毕业生申请世界排名前200位名校成功率在90%以上。
(九)节省费用:《中美人才培养计划》121双学位项目的学生比本科四年全部在美国学习的留学方式可以节省50%以上的费用;为了支持《中美人才培养计划》121双学位项目的开展,多数美方院校给121项 目学生提供数额不等的奖学金,进一步降低学生求学的经济支出。《中美人才培养计划》121双学位项目是对子女进行教育投资取得高回报的优选方案。
四、《中美人才培养计划》121双学位项目学生申请条件
(一)《中美人才培养计划》121双学位项目中方大学本科或研究生一年级学生均可申请,多数美方大学要求申请学生第一学期平均成绩达到70分以上,本科二年级学生经中方大学同意也可申请;研究生申请学生大学本科阶段及研究生阶段成绩良好。
(二)申请学生英语成绩良好。
(三)身体健康,有良好的学习习惯,较强的独立生活及新环境适 应能力,无不良嗜好;
(四)有一定的经济能力,愿意遵守项目的相关规定。