以赛促教提质赋能 经验共享聚力前行 ——国际文化教育学院邀请浙江师范大学鲍蕊开展国际中文教育案例大赛专题分享

为进一步提升我校国际中文教育专业师生案例撰写能力、备赛水平与教学实践创新能力，夯实学科竞赛育人成效，推动专业教学与赛事实践深度融合，2026年7月12日下午14:00，国际文化教育学院特邀浙江师范大学优秀指导教师鲍蕊，线上开展国际中文教育案例大赛专项经验分享交流会。学院相关教师、参赛学生团队全程参会学习。

分享会上，鲍蕊老师结合自身丰富的赛事指导经验与获奖案例创作实践，围绕大赛选题立意技巧、真实教学场景提炼、案例框架搭建、亮点特色打磨、文本规范撰写等核心内容展开细致讲解。讲解立足国际中文教育真实课堂，强调优质教学案例需立足教学实际、聚焦真实问题、凸显教学创新、体现育人价值，同时针对备赛中常见的选题宽泛、逻辑松散、亮点不足、理论与实践脱节等共性问题逐一剖析、给出优化方案。

鲍蕊老师结合典型获奖案例，深入浅出地拆解了优秀作品的创作逻辑，分享了从日常课堂积累、教学反思沉淀到赛事成果转化的完整路径，倡导师生坚持将赛事备赛过程转化为锤炼教学能力、提升专业素养、凝练教学成果的过程。交流互动环节，在场师生结合自身备赛困惑、案例撰写难题积极提问，鲍蕊老师逐一耐心解答，针对性给出修改思路与提升建议，现场交流氛围浓厚、学习氛围热烈。

此次专题分享内容扎实、实用性强，有效解决了我院参赛师生在案例创作与赛事备赛中的诸多困惑，为后续参赛作品打磨、教学案例建设、专业实践教学提质增效提供了清晰思路与实操方法。

未来，国际文化教育学院将持续搭建学术交流、赛事赋能、教学研讨平台，持续深耕国际中文教育专业建设，以学科竞赛为抓手，不断强化师生实践创新能力，积累优质教学成果，持续提升人才培养质量与学科专业影响力。

专家简介：

鲍蕊，浙江师范大学国际文化与社会学院副教授，国际中文教育专业博士生导师，教育部本科学位论文抽检通讯评议专家，国际中文教师志愿者考试面试官。研究方向为：第二语言教学、第二语言习得、国际中文教育等。国家社科基金项目、教育部语合中心项目、省级教学改革项目主持人。获全国高校混合式教学创新大赛一等奖，长三角师范院校教师智慧教学大赛一等奖，浙江省第六届高校教师教学创新大赛三等奖。在《Language,Culture and Curriculum》《System》等SSCI期刊及国内刊物发表论文多篇。